Partecipazione, slancio civico, senso
di comunità e formazione esperienziale sul campo: questi i
princìpi cardine su cui si fonda il programma nazionale per la
Scuola 2026-2027 che il Fai - Fondo per l'Ambiente Italiano Ets
presentato oggi al Ministero dell'Istruzione ai quali si
aggiunge quest'anno una riflessione sui luoghi che ispirano e
promuovono la "pace attiva", tema del nuovo concorso nazionale.
Un programma ricco e articolato che si sviluppa in quattro
grandi progetti per l'intero anno scolastico e che offre ai
docenti e alle classi di tutta Italia attività formative
esperienziali e calibrate in base all'età degli studenti, di
educazione e impegno civico. Attività riconosciute come
esperienze di Formazione Scuola Lavoro, che vanno oltre la
semplice trasmissione di nozioni.
Il programma nazionale per la scuola 2026-2027 è stato
presentato oggi alla presenza del ministro dell'Istruzione e del
Merito Giuseppe Valditara, del presidente del Fai Marco
Magnifico, della direttrice Culturale del Fai Daniela Bruno,
della delegata Scuola Fai Roma Annamaria Ansaloni e della
responsabile Ufficio Scuola ed Educazione Fai Arianna Mascetti.
"Voi siete gli alfieri di un nuovo e antico senso civico che si
fa carico di valorizzare quello che appartiene alla nostra
identità e di formare tanti giovani che diventano ciceroni,
diffusori di cultura e che a loro volta illustrano questo
nostro meraviglioso patrimonio culturale. Per questo ho voluto
siglare con il Fai un protocollo e lo sostengo fortemente:
rappresenta quell'idea di scuola che ho in mente e serve alla
crescita complessiva del paese in un momento in cui vediamo
tanti atti di teppismo e violenze", ha detto Valditara nel suo
intervento.
I "luoghi di pace" sono al centro del progetto formativo del
2026: "Lasciateci in pace. Idee, spazi, persone, comunità" è
infatti il titolo del concorso a tema, cui partecipano ogni anno
gratuitamente migliaia di classi (nel 2025 oltre 1.500 classi
con 600 progetti realizzati); quest'anno gli studenti saranno
invitati a progettare e attivare la pace partendo da un luogo
del proprio territorio e immaginando come possa trasformarsi in
un luogo ispiratore di pace.
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